扬子晚报|“李子柒”被写进语文试卷引争议( 二 )
教育专家建议
南京市玄武区语文学科带头人、长江路小学语文老师赵昌竹从事多年小学语文教育 , 他认为语文学习本来就是一个通过语言文字 , 通过文学作品去认识世界 , 认识不同人物的一门学科 , 无论是从课本还是从课外的这些阅读 , 都是会遇见不一样的人物形象的 , 这是一个很正常的现象 , 那么这个人物可能有些人会把它定义成一个网络人物 , 或者说是一个“网红” , 但实际上 , 它本身也确实具备着一些值得大家去称赞的地方 , 包括对传统文化的宣传等等 , 并不是一个负面的人物 , 所以赵昌竹老师认为没有必要特别针对这样一个人物形象去提出质疑 。 另外 , 赵老师也提到 , 学生可能在做题的时候把更多的精力放在去理解文本上 , 做完这个题目后也很少会过多地去思考李子柒这样一个形象 , 反倒是家长的担忧可能会有一点过多 。
南京市第十二中学初中副校长 , 鼓楼区语文学科带头人张文佳老师认为这道阅读题是个很好的题目 。 “我们需要思考一个问题 , 孩子们在语文学科的学习中究竟能获得什么?能够提升什么样的素养?”张文佳老师说 , 单从这个题目来看 , 出题老师的意图非常清晰 , 可以考察学生基本的语文能力以及有正面的价值引领 。 张文佳老师又从文化理解和审美鉴赏两个方面谈了她的看法 , “文化理解包括对本土文化的传承、对国际文化的理解、对生活文化的回归和对自然文化的关爱 。 李子柒现象从文化角度来看 , 也是非常有价值的 。 她的故事已经植入了中国传统文化的基因 , 也有对美好恬淡生活的向往 , 还有对自然文化的理解 , 也的确作为一个窗口让世界了解了中国 。 为什么不肯定呢?再说审美鉴赏 , 包括感受美、鉴赏美、创造美和对美的人格的追求 。 李子柒所有视频呈现出来的就是一种美 , 而这种能看得到的美的背后 , 还有看不到的美 。 李子柒漆黑的面庞 , 有力的小臂 , 粗糙的双手美不美?这些都可以引导学生去思考 。
另外 , 张文佳老师认为“网红”只是个中性词 , 不能代表什么 , “钟南山医生 , 张文宏医生是不是网红?新闻发言人耿爽算不算网红?央视一哥康辉现在好像在网上也红出圈了 。 还有励志担当李佳琦是不是网红?”张文佳老师由衷希望这样的网红再多一点 。
当然 , 张文佳老师说如果要说这道题的瑕疵 , 也是有的 , 就是关于博客关注人数 , “粉丝数确实和题目本身联系不大 , 可以去掉 。 ”
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