别小瞧孩子的画，里面藏着他们真实的内心世界

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“几乎每一个家庭里面都会有绘画的工具 ， 几乎每个孩子每天都会画画 。 很遗憾的是 ， 很少会有人能够看懂孩子的这些画作 。 ”——严虎?? ， 温州医科大学精神医学学院艺术治疗中心主任
大家好 ， 我是严虎 ， 我是一名精神科医生、心理医生 ， 我也是一名教师 ， 讲授精神病学和心理学 。
不管是我的教学还是工作 ， 我讲的最多的内容 ， 用得最多的技术 ， 其实就是孩子的童画王国 ， 儿童绘画心理学 。 每一次参加各种不同的学术会议和论坛 ， 包括今天 ， 我都会收到特别的礼物 ， 孩子们的画作 。
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大家可以先看一看 ， 这就是现场观众所提供的画作 ， 可以从这两幅画中看到什么？
也许你的第一感觉是杂乱 ， 看到这些乱七八糟的线条特别不舒服 ， 也许你的第二感觉是压抑 ， 你会发现周围都被冷色调充斥包裹 ， 而且整个画面过于饱满 。
当然也还会有第三个感觉 ， 你会发现他所画的主题内容非常清晰 。
神奇的绘画心理学
如果你要问我 ， 我可以看到什么？我看到的是这个孩子所作画的顺序 ， 他首先是从画的中间开始 ， 把主题内容画得特别明确、清晰 ， 而且两幅画中间形式多样 。
在这个过程中 ， 发现整个画面画得特别大 ， 在绘画心理学代表这个孩子是非常自信、积极、阳光、开朗 ， 而且富有想法的 。
但是很奇怪的是 ， 这幅画中 ， 你会发现周边都会被杂乱的蓝色所包裹着 ， 蓝色在绘画心理学中所代表的含义是内敛、沉静 。
这让我感觉孩子是想用蓝色把这个画面包裹起来 ， 似乎想压抑他的自信、活力、想法 ， 而且周边的线条是杂乱 。 杂乱让我感觉他内心的焦虑不安 。
这一系列下来 ， 我感觉这个孩子似乎想表达点什么 。
【别小瞧孩子的画，里面藏着他们真实的内心世界】孩子的妈妈问我 ， 孩子在想什么？我告诉这位妈妈 ， 我说其实这个孩子想突破自我 ， 他需要被人看见 ， 他需要有人来协助他 。
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我们再来看一幅画 ， 这是一位5岁的小朋友画的全家福 ， 从这副画我们能看到什么？
这不就是火柴人吗？专业术语 ， 它叫蝌蚪人 ， 这是3—5岁儿童最常见的画法 ， 可以发现他表达的形象是非常到位 ， 整个布局也是非常合理的 。
这是很不错的 ， 这个小女孩至少是非常聪明伶俐的孩子 。 还可以看到什么呢？
不只是把妈妈画得很小 ， 而且妈妈离她还很远 ， 这个女孩子把自己跟爸爸画得很近 ， 把自己跟爸爸画得很大 ， 而把妈妈画得很小 ， 很远 。
孩子的妈妈问我 ， 孩子想通过这幅画表达什么？我说她想通过绘画告诉你 ， 你要多陪她 。 我是一名心理医生 ， 因为孩子的问题在我这里看门诊以及做咨询和治疗的人特别多 。
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这是一位9岁的小女孩 ， 上课的时候不认真听讲 ， 小动作特别多 ， 老师提醒她 ， 她反驳 ， 对着干 ， 放学以后不做作业 ， 看电视玩游戏 ， 家长提醒她 ， 她发脾气 。
你看一个9岁的孩子俨然已经进入了叛逆期 ， 妈妈带着孩子过来跟我咨询 ， 问我 ， 我们家孩子怎么了？我问这个孩子 ， 你可不可以跟医生说说 ， 孩子不说话 ， 我让妈妈出去 ， 我跟孩子单独一起 ， 孩子还是不说 。 那不说话 ， 就画一幅画呗 。
就是这一幅画 ， 看到这幅画 ， 作为绘画心理工作者 ， 我依然掩饰我内心的理解 ， 我想问问她怎么看待 。
孩子说：“老师 ， 你知道吗？在我们家里就这样 ， 我爸爸一个人在客厅里面玩手机 ， 我妈妈在房间里面陪着我看书 ， 她也在玩手机 ， 他们都玩手机 ， 让我一个人看书 ， 你说我看得下去吗？”

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来源：(未知)

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标题：别小瞧孩子的画，里面藏着他们真实的内心世界